Resumen

Rsumen para Segunda Prueba de Catedra
Definiciones “Del latín resumère. Que significa volver a tomar, comenzar de nuevo, resumir. tr. reducir un texto a lo más sustancial”. Real Academia Española.

Resumir es abreviar.
Este género es el más utilizado para estudiar de manera autónoma y uno de los trabajos escritos más solicitados en todos los niveles de la enseñanza. Si bien regularmente un resumen es la reducción de un escrito en términos breves y precisos, también es posible resumir una conferencia, una clase, una película, una obra de teatro, una conversación. Una práctica muy difundida en todos los niveles educativos, es el empleo de resúmenes del contenido de un material que se habrá de aprender.

Lineamientos
Un resumen enfatiza los puntos sobresalientes de un escrito o texto revisado o en algunos casos de un discurso oral. Para elaborar un resumen se hace una selección y condensación de los contenidos claves del material, donde debe omitirse la información trivial y de importancia secundaria. Por ello, se ha dicho que un resumen es como una "vista panorámica" del contenido, ya que brinda una visión de la estructura general del texto. Un buen resumen debe comunicar las ideas de manera expedita, precisa y ágil. Puede incluirse antes de la presentación del texto.
Por 1o general, un resumen se elabora en forma de prosa escrita, aunque puede diseñarse también numerando las ideas principales (esquemas), representándolo con ciertos apoyos gráficos (gráficas, cuadros sinópticos, redes o mapas conceptuales que expresen los conceptos más importantes y sus relaciones, etcétera).
Lo importante es subrayar que un resumen contiene un extracto de la información más importante contenido en el propio discurso, texto o material de aprendizaje.

Recomendaciones para el diseño de resúmenes
Regla de supresión
1. Suprimir la información trivial o de importancia secundaria.
2. Suprimir información que puede ser importante, pero que es redundante o repetitiva.
Regla de generalización
1. Sustituir varios contenidos particulares (parecidos entre sí) que se encuentran en el texto, introduciendo en su lugar un concepto, idea o proposición más general que los englobe. Por ejemplo, si en un texto sobre motivación se habla de los siguientes términos: "sed", "sueño", "hambre" y "sexo", pueden sustituirse por el concepto general que los incluye: "necesidades humanas primarias".
Regla de integración
1. Integrar información relacionada pero contenida explícitamente en distintos párrafos o secciones del texto.

Evitar cometer los siguientes errores
1. Confundir el resumen con un mosaico de anotaciones esquemáticas, con un ensamble de párrafos resumidos por separado.
2. Analizar las ideas y posturas del autor o agregar un comentario.
3. Aportar las propias ideas.
4. En forma breve y concisa extractar el texto.
5. Evitar extractar por separado, el resumen debe ser un todo y representar la unidad del texto.

Estrategias para la elaboración de resúmenes
1. Concentrarse únicamente en la parte esencial de la información.
2. Respetar el orden adoptado por el autor.
3. Mostrar la argumentación del texto sin que se omita ni añada ningún elemento.
4. Redactar con claridad, para que el texto sea comprensible.
5. Formularse algunas interrogantes como son: ¿sobre que trata el texto? ¿Qué quiere el autor que se comprenda?
6. Subrayar los puntos principales. (Los puntos principales son las ideas clave o más importantes del texto, lo pertinente, relevante y esencial).
7. Identificar los enunciados de apoyo.
8. Considerar que los enunciados de apoyo pueden aparecer como: explicaciones, ejemplos, preguntas, listados simples o en secuencia.
9. Transcribir solamente los enunciados de apoyo más importantes, tal y como aparecen escritos (no interpretar ni parafrasear)

Ejemplo Texto: “La reingeniería es una manera particular de utilizar el pensamiento radical. Es una forma de invención y reinvención, constantemente frustrada por las realidades de lo práctico. Donde el empresario es el primero que ve la necesidad de cambio, en la forma más radical, y es él quien debe iniciar el proceso de movilización de toda la compañía. Este proceso comienza con una visión permanente al futuro, lo mismo que al presente y al pasado, necesita atraer seguidores y centrarse en el cliente. Es un reto compartido y un llamado a la visión de cambio.

Esquema de redacción para elaborar un resumen del texto anterior.

Tema: Reingeniería.
Hipótesis Central: Necesidad de cambio con visión al futuro centrada desde el cliente.
Puntos Principales y Enunciados de apoyo

PP La reingeniería es una manera particular de utilizar el pensamiento radical.

EA Donde el empresario es el primero que ve la necesidad de cambio y es él quien debe iniciar el proceso de movilización de toda la compañía.

PP Es un reto compartido y un llamado a la visión de cambio.

EA Este proceso comienza con una visión permanente al futuro centrada en el cliente Finalmente se redacta el resumen.

Ejemplo de cómo redactar un resumen:
Reingeniería. Es una necesidad de cambio, observada e iniciada por el empresario en la forma más radical. Parte de una visión permanente al futuro centrada en el cliente (Champy, James (1995) Reingeniería en la Gerencia, Primera edición en Español, Norma, Colombia.